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世界自然基金會(huì)（WWF）

注冊(cè)環(huán)境教育講師

及注冊(cè)自然學(xué)校名單

公布時(shí)刻。

今年，

共有48位講師

獲評(píng)2024年度WWF注冊(cè)環(huán)境教育講師，

他們中的9位

獲評(píng)2024年度WWF優(yōu)秀注冊(cè)講師。

身處不同職業(yè)背景，

同心關(guān)注自然保護(hù)，

用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)自然保護(hù)事業(yè)，

在全國(guó)各地開展公眾教育活動(dòng)，

通過辛勤工作和不懈努力，

傳播人與自然和諧共生的理念，

祝賀默默耕耘在環(huán)境教育一線的講師們。

WWF環(huán)境教育注冊(cè)系統(tǒng)

背景

WWF環(huán)境教育注冊(cè)系統(tǒng)自2016年啟動(dòng)，是由世界自然基金會(huì)和一個(gè)地球自然基金會(huì)為推動(dòng)中國(guó)環(huán)境教育行業(yè)的專業(yè)化和規(guī)范化發(fā)展，所搭建的集培訓(xùn)、實(shí)踐、注冊(cè)于一體的一線實(shí)踐人才和基地網(wǎng)絡(luò)。截至目前，WWF環(huán)境教育注冊(cè)系統(tǒng)已賦能數(shù)百位環(huán)境教育者，在全國(guó)27個(gè)省、自治區(qū)和直轄市累計(jì)開展2930場(chǎng)公益性環(huán)境教育活動(dòng)，近十萬(wàn)名公眾參與。

活動(dòng)概覽

2023年，注冊(cè)網(wǎng)絡(luò)講師在全國(guó)23個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的51座城市成功開展530場(chǎng)公益環(huán)境教育活動(dòng)，直接服務(wù)1.9萬(wàn)人次，全年開課場(chǎng)次和參與人次分別比上年增長(zhǎng)了35%和43%。蘇州、重慶、貴陽(yáng)、上海、廣州、無(wú)錫、武漢、杭州、西安和南昌等城市的活動(dòng)場(chǎng)次數(shù)位列前十。

課程情況

課程受眾以小學(xué)生為主，占比超過44%，其次是面向親子家庭的活動(dòng)，占近42%?；顒?dòng)主要在學(xué)校、社區(qū)和公園、保護(hù)區(qū)等地開展，其中在學(xué)校的場(chǎng)次最多，占比超過33%。

一些數(shù)據(jù)

2023環(huán)境教育活動(dòng)受眾類型分布

?? WWF/一個(gè)地球

2023環(huán)境教育活動(dòng)場(chǎng)所分布

?? WWF/一個(gè)地球

課程分析

從課程主題來看，最受講師青睞的是WWF環(huán)境教育濕地主題課程《生機(jī)濕地》，授課場(chǎng)次占比近36%，其次是旗艦物種主題《我的野生動(dòng)物朋友》，占比超過20%，位列第三的是WWF支持研發(fā)的“E起為地球充滿能量”親子科普課堂，占比15%。根據(jù)WWF環(huán)境教育課程方法論改編和自創(chuàng)的課程占比全年活動(dòng)約17%。

而從實(shí)施的課程模塊來看，最受歡迎的三個(gè)模塊的是《飛羽尋蹤》《熊貓求生記》和《神奇的濕地》。

WWF環(huán)境教育課程主題課程

?? WWF/一個(gè)地球

>> 2023年度亮點(diǎn)

主題拓展

從生物多樣性到氣候變化

面對(duì)全球氣候變化和生物多樣性保護(hù)的緊迫挑戰(zhàn)，為讓全國(guó)更多青少年有機(jī)會(huì)了解生物多樣性現(xiàn)狀、氣候變化挑戰(zhàn)和新能源技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，2023年，有20余位講師參與到由一個(gè)地球和上汽通用汽車別克品牌共同發(fā)起的“E起為地球充滿能量”項(xiàng)目中，將生物多樣性和氣候科普教育活動(dòng)拓展到眾多城市，共有1653名青少年和他們的家庭參與了這場(chǎng)難忘的“充電之旅”。

網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)

助力淡水豚保護(hù)

2023年10月24日國(guó)際淡水豚日期間，網(wǎng)絡(luò)講師圍繞長(zhǎng)江江豚、淡水豚等主題，積極開展教育活動(dòng)。項(xiàng)目組特別運(yùn)用《留住江豚的微笑：長(zhǎng)江江豚環(huán)境教育課程》教材為講師們助力，組織培訓(xùn)會(huì)，分享長(zhǎng)江江豚保護(hù)進(jìn)展，以及課程內(nèi)容和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)等。

《留住江豚的微笑——長(zhǎng)江江豚環(huán)境教育課程》是2023年2月在中國(guó)林業(yè)出版社正式出版的長(zhǎng)江江豚主題教材，由WWF和一個(gè)地球聯(lián)合編寫，該書已榮獲2023年自然教育優(yōu)質(zhì)書籍讀本、2023年全國(guó)優(yōu)秀林草科普作品等榮譽(yù)。

在大家的共同努力下，國(guó)際淡水豚日期間，江豚課程的開課城市有了明顯增加，涵蓋武漢、南昌、合肥、蘇州等10個(gè)城市，除江豚的分布棲息地之外，也走進(jìn)了廣東、貴州、寧夏等省市。

公益惠民

課程受眾多元化

2023年，講師們通過公益課程的開展，不僅擴(kuò)大了課程受益人數(shù)，受眾類型也進(jìn)一步得到拓展，涵蓋了特殊兒童、外來務(wù)工隨遷子女和社區(qū)老人。值得稱道的是，講師們還根據(jù)人群特點(diǎn)設(shè)計(jì)了針對(duì)性的教育活動(dòng)，課程均得到了良好反饋。

各地課程

在蘇州，太湖湖濱國(guó)家濕地公園的講師們連續(xù)第二年為特殊兒童開展了戶外觀鳥課程。郭露霞老師還將“鴻鵠萬(wàn)里行”主題送入社區(qū)，引發(fā)了許多老人的興趣。老人們不僅了解了小天鵝和其他越冬候鳥的故事，也提醒我們環(huán)境教育無(wú)年齡界限，每個(gè)人都能成為生態(tài)保護(hù)的參與者。

郭露霞老師為社區(qū)老人開展小天鵝課程  ??蘇州太湖湖濱生態(tài)濕地旅游開發(fā)有限公司

在重慶和南昌，自然介的劉桃康老師和鄱陽(yáng)湖保護(hù)區(qū)的黃江老師分別為重慶市聾啞學(xué)校和南昌市啟音學(xué)校的學(xué)生帶去了熊貓和白鶴課程，并通過肢體互動(dòng)和手語(yǔ)老師的協(xié)助，使學(xué)生們能夠更好地吸收課程內(nèi)容，深化對(duì)物種保護(hù)的理解和興趣。

劉桃康老師在重慶市聾啞學(xué)校開展熊貓課程??重慶自然介公益發(fā)展中心

外來務(wù)工人員的子女往往被親切地稱為“小候鳥”，在杭州古蕩街道的夏令營(yíng)活動(dòng)中，浙江山野的林雨帆老師給孩子們帶去了黑臉琵鷺和中華鱘課程，讓孩子們不僅學(xué)到了候鳥遷徙的知識(shí)，還體會(huì)到了與父母暫時(shí)分離再團(tuán)聚的情感體驗(yàn)。

孩子們?cè)谕瓿珊谀樑樒磮D??浙江山野

注冊(cè)網(wǎng)絡(luò)

年度榜單揭曉

2024

經(jīng)項(xiàng)目組嚴(yán)格審核，共有48位申請(qǐng)者榮獲2024年度WWF環(huán)境教育注冊(cè)講師榮譽(yù)稱號(hào)。

同時(shí)，項(xiàng)目組還根據(jù)團(tuán)隊(duì)擁有注冊(cè)講師人數(shù)、開課數(shù)量、課程開發(fā)專業(yè)度、在地引領(lǐng)和示范作用等多維度進(jìn)行審核，共評(píng)選出7家機(jī)構(gòu)及其所在基地，獲得2024年度注冊(cè)自然學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)，以表彰其在團(tuán)隊(duì)合作、專注本土環(huán)境教育課程改編、地區(qū)影響力等方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

下面，讓我們正式揭曉2024年度WWF環(huán)境教育注冊(cè)講師名單，祝賀各位注冊(cè)講師，感謝這一年的辛苦付出！

2024年度WWF環(huán)境教育

注冊(cè)講師

同時(shí)，項(xiàng)目組還特別評(píng)選了9位在活動(dòng)實(shí)施、課案和教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)貢獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的講師，授予優(yōu)秀注冊(cè)講師榮譽(yù)稱號(hào)。

他們是——

2024年度WWF優(yōu)秀注冊(cè)講師

>> 9位 按姓氏首字母排序

陳杰文

廣州粟倉(cāng)大耳兔

陳莉

個(gè)人志愿者

封稻稻

西安云籽自然教育

郭露霞

蘇州太湖湖濱生態(tài)濕地旅游開發(fā)有限公司

林雨帆

浙江山野

沈妍慧

蘇州起萌研學(xué)

魏星

個(gè)人志愿者

吳琛嵐

武漢市江漢區(qū)西北湖綠化廣場(chǎng)

周雯

貴陽(yáng)阿哈湖國(guó)家濕地公園管理處

為了鼓勵(lì)連續(xù)3年完成注冊(cè)要求的20位講師，他們從2024年開始將獲得3年（2024年-2026年）連續(xù)注冊(cè)資格，相關(guān)注冊(cè)年報(bào)審核工作也將簡(jiǎn)化。

連續(xù)三年成為WWF注冊(cè)講師

經(jīng)過綜合考慮課程開發(fā)專業(yè)成熟度、活動(dòng)執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)合作、在地引領(lǐng)和示范作用，共有7家機(jī)構(gòu)及其基地獲得2024年度注冊(cè)自然學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。

2024年度WWF注冊(cè)自然學(xué)校

過去一年，

感謝大家的相守相伴和支持。

2024年，

我們?nèi)詫⒈?/p>

行遠(yuǎn)自邇、篤行不怠的態(tài)度，

與各位講師一起攜手共進(jìn)，

為公眾，尤其是青少年

創(chuàng)造持續(xù)、深度學(xué)習(xí)自然保護(hù)的體驗(yàn)，

推動(dòng)公眾參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)，

助力行業(yè)發(fā)展。

撰文：柳小娜

審核：陳璘

排版：kkk

背景圖：鐵鈣