專(zhuān)訪(fǎng) | 影像的力量,滇金絲猴巡護(hù)員們開(kāi)始解鎖了嗎?

滇金絲猴 | 攝影:龍勇誠(chéng)
今年8月,大自然保護(hù)協(xié)會(huì)(TNC)云南項(xiàng)目聯(lián)合同為滇金絲猴全境保護(hù)網(wǎng)絡(luò)成員單位的云南省綠色環(huán)境發(fā)展基金會(huì)、山水自然保護(hù)中心、云南鄉(xiāng)村之眼鄉(xiāng)土文化研究中心聯(lián)合發(fā)起“滇金絲猴巡護(hù)員影像賦能行動(dòng)”,旨在讓更多的巡護(hù)員能夠拿起相機(jī)、手機(jī),在用鏡頭“守護(hù)自然”、用影像講述自己的保護(hù)故事的同時(shí),提升云南滇金絲猴等瀕危物種及其棲息地保護(hù)工作的社會(huì)影響力。
在9月學(xué)員和導(dǎo)師齊聚大理云龍?zhí)斐赝瓿墒状闻嘤?xùn)后,學(xué)員們返回保護(hù)地,運(yùn)用導(dǎo)師傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),勤于練習(xí),拍攝了不少影像素材。近日,導(dǎo)師團(tuán)進(jìn)行了回訪(fǎng)。他們深入學(xué)員們的工作和實(shí)際生活中,為學(xué)員們提供真正的“沉浸式”拍攝指導(dǎo),并現(xiàn)場(chǎng)解疑答惑,幫助學(xué)員們更深入地理解、掌握影像拍攝和敘事方法。
此次回訪(fǎng)行動(dòng)共計(jì)3站——麗江阿納果、云嶺保護(hù)區(qū)及高黎貢山保護(hù)區(qū)。
核心導(dǎo)師

云南大學(xué)影視人類(lèi)學(xué)教授陳學(xué)禮

知名攝影師普文龍
第一站:麗江阿納果
11月14日,導(dǎo)師團(tuán)抵達(dá)第一站麗江阿納果。在阿納果,導(dǎo)師們主要與來(lái)自麗江市老君山生物多樣性保護(hù)中心的年輕保護(hù)工作者李如雪和巡護(hù)監(jiān)測(cè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蜂春林會(huì)面。

李如雪(上)、蜂春林(下)

李如雪和蜂春林為此準(zhǔn)備了豐富的拍攝素材。交流過(guò)程中,兩位導(dǎo)師細(xì)致地點(diǎn)評(píng)了兩位學(xué)員拍攝的每一段視頻素材。普文龍導(dǎo)師特別強(qiáng)調(diào)拍攝的細(xì)節(jié)技巧,從現(xiàn)場(chǎng)收音、推拉鏡頭運(yùn)用到景別轉(zhuǎn)換,傾囊相授自己的經(jīng)驗(yàn)。陳學(xué)禮導(dǎo)師則關(guān)注視頻的內(nèi)容呈現(xiàn),結(jié)合自己多年的拍攝經(jīng)驗(yàn),指出在個(gè)人影像志的拍攝過(guò)程中,需要拍攝者細(xì)致觀(guān)察,借助鏡頭真實(shí)展現(xiàn)自己的情感,彰顯出人物個(gè)性。




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夜幕降臨,璀璨的星光點(diǎn)亮了阿納果的夜空,大家圍爐而坐。“每次上山前,我都要做一下心理建設(shè),因?yàn)榭赡芤谏缴洗畮滋欤砩暇妥≡谏蕉蠢锩?。但是?dāng)我走完這一趟以后,我就會(huì)覺(jué)得很高興也很有成就感,這是任何事情都比不上的。” 李如雪坐在火爐旁笑著說(shuō)。

壁爐中的火焰燃燒著絲絲時(shí)光,一段段動(dòng)人的故事被訴說(shuō)、被聆聽(tīng)
第二站:云嶺保護(hù)區(qū)
11月16日,導(dǎo)師團(tuán)到達(dá)蘭坪云嶺省級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的天然林保護(hù)站,與云嶺保護(hù)區(qū)管護(hù)局的胡善斌、和龍忠、張金山及云龍?zhí)斐貒?guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管護(hù)局的張琦波會(huì)面,開(kāi)啟回訪(fǎng)第二站。

胡善斌(上)、張金山(下)


張綺波(上)、和龍忠(下)

學(xué)習(xí)、實(shí)踐,遇到問(wèn)題、解決問(wèn)題,是影像學(xué)習(xí)必經(jīng)之路。在為期3天的回訪(fǎng)中,學(xué)員們和兩位導(dǎo)師不斷進(jìn)行深度交流,對(duì)景別變換、構(gòu)圖、拍攝穩(wěn)定、體現(xiàn)影片中的人文關(guān)懷等問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。




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除了作業(yè)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)和拍攝練習(xí),普文龍導(dǎo)師還帶領(lǐng)大家觀(guān)摩學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村之眼影像課程的老學(xué)員們——來(lái)自青海省年保玉則地區(qū)的牧民鄉(xiāng)村影像者們攝制的影片《索日家和雪豹》和《我的高山兀鷲》。巡護(hù)員張金山在分享觀(guān)后感時(shí)說(shuō):“雖然學(xué)習(xí)拍攝的時(shí)間不長(zhǎng),但我們也可以像他們一樣經(jīng)常拍攝記錄我們巡護(hù)員自己的故事,以后我們肯定也可以拍出這么好的片子!”胡善斌也分享道:“現(xiàn)在會(huì)拍視頻了,我就想給身邊人每年都拍點(diǎn)東西,等到老了以后,這些都是珍貴的回憶嘛!”
同時(shí),經(jīng)過(guò)指定主題拍攝實(shí)踐和拍攝動(dòng)作練習(xí),第二站的學(xué)員們掌握了手動(dòng)調(diào)節(jié)各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行視頻錄制的方法。


主題拍攝實(shí)踐 | 左右滑動(dòng)查看圖集
第三站:高黎貢山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)
11月19日,導(dǎo)師團(tuán)一行翻越高黎貢山,終于抵達(dá)此行第三站,與來(lái)自高黎貢山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)瀘水管護(hù)分局的王斌和六普相聚在片馬管護(hù)站。

王斌(上)、六普(下)

在為期兩天的培訓(xùn)中,普文龍導(dǎo)師依舊耐心地點(diǎn)評(píng)了大家的視頻素材,從內(nèi)容和技術(shù)上都給予毫無(wú)保留的指導(dǎo)。在講解素材的同時(shí),導(dǎo)師團(tuán)也為學(xué)員播放了《雪山巡護(hù)》等影片,使學(xué)員對(duì)“影像記錄生活,鏡頭守護(hù)自然”有了更深刻的理解。




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六普作為第一個(gè)在野外拍到怒江(緬甸)金絲猴的中國(guó)人,早已將這些深山精靈視為“家人朋友”一般。他曾花費(fèi)一年時(shí)間獨(dú)自追逐怒江金絲猴的腳步,終于用一張照片向全世界證明了這一新物種的存在。六普說(shuō):“我這個(gè)人有點(diǎn)怪,要做一件事情嘛,就要把它做出成果來(lái),所以這一次拍紀(jì)錄片,我也想拍出來(lái)點(diǎn)東西,我真的很喜歡它們。”
熱愛(ài)、堅(jiān)持、執(zhí)著,是導(dǎo)師團(tuán)在此次回訪(fǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)巡護(hù)員們身上普遍具備的特點(diǎn)。他們將熱情賦予自己喜歡的事業(yè),我們則樂(lè)意與他們分享如何更好地使用影像這一種表達(dá)途徑。他們值得被更多人聽(tīng)到、看到,而我們堅(jiān)信,影像具備幫助他們,同時(shí)也是幫助自然,被更多人聽(tīng)到、看到的力量。
此次回訪(fǎng)在怒江傈僳族自治州的片馬鎮(zhèn)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),期待在終期剪輯班所有人再相聚。
大自然保護(hù)協(xié)會(huì)(TNC)、云南省綠色環(huán)境發(fā)展基金會(huì)、山水自然保護(hù)中心皆以保護(hù)生物多樣性為機(jī)構(gòu)使命,十分關(guān)注和支持國(guó)家珍稀瀕危物種滇金絲猴的保護(hù)工作。在此背景下,為幫助云南省內(nèi)的滇金絲猴保護(hù)區(qū)或保護(hù)地逐步搭建自己的“生態(tài)影像庫(kù)”,并構(gòu)建起專(zhuān)屬于自己的“地方知識(shí)中心”,三方聯(lián)合云南鄉(xiāng)村之眼鄉(xiāng)土文化研究中心共同發(fā)起了面向滇金絲猴保護(hù)區(qū)或保護(hù)地巡護(hù)員的生態(tài)影像賦能計(jì)劃。

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