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為助力中國環(huán)保和環(huán)境教育事業(yè)的發(fā)展，2016年6月13日，在時任中國總理李克強和時任德國總理默克爾的共同見證下，德國大眾汽車集團管理董事會成員、大眾汽車集團（中國）總裁兼CEO海茲曼教授和中華環(huán)境保護基金會徐光理事長分別代表大眾汽車集團（中國）和中華環(huán)境保護基金會簽署了合作協(xié)議，共同設(shè)立了“中華環(huán)境保護基金會大眾汽車環(huán)境教育基金”。協(xié)議的簽署，體現(xiàn)了雙方的相互信任和共同愿景，宣告了雙方攜手致力培養(yǎng)年青一代，共同解決嚴峻、復雜環(huán)境問題，努力創(chuàng)造綠色環(huán)?？沙掷m(xù)未來的理念。

海茲曼教授與徐光理事長共同簽署協(xié)議

協(xié)議簽署以來，大眾汽車集團（中國）累計向中華環(huán)境保護基金會捐贈資金逾千萬元，專項用于“千名教師環(huán)境友好使者”“環(huán)境教育基地”等公益項目，旨在為中國教師提供持續(xù)培訓，強化教師隊伍的生態(tài)文明理念和環(huán)保教學水平，并將環(huán)保理念和實踐方法帶給廣大中小學生和幼兒園學員中，進而推動更廣泛的社區(qū)和社會的正向改變。

“千名教師環(huán)境友好使者”項目以“授人以漁”的方式將保護環(huán)境的“綠色種子”播撒在下一代心中，以此支持中國環(huán)境保護和宣教事業(yè)的發(fā)展。項目第一年為“教育之年”，旨在為中國青年教師群體提供系統(tǒng)的環(huán)境教育培訓，引導教師開發(fā)環(huán)境宣教課程；第二年為“創(chuàng)意之年”，旨在通過教師指導學生制定環(huán)保創(chuàng)意方案，引導學生關(guān)注環(huán)保議題；第三年為“改變之年”，旨在通過教師指導學生實施其環(huán)保創(chuàng)意方案，并在國家層面上推動環(huán)境宣教的立法進程。

線下教師環(huán)境教育培訓

2016年以來，“千名教師環(huán)境友好使者”項目組織線下培訓14場，同時在線上直播平臺進行直播，積極組織教師開展環(huán)保培訓和再培訓，累計培訓教師超過3000名。線下環(huán)境教育培訓促進了教師對環(huán)境問題的科學認知和參與環(huán)保的行動意愿。接受培訓的教師回到學校以后，積極在校園以及所在城市開展環(huán)境教育實踐，成為了生態(tài)文明理念的踐行者和傳播者。

參訓教師參觀大眾汽車培訓學院合影

教學手冊編制

為幫助中小學教師圍繞復雜的環(huán)境問題，在校內(nèi)外更好地開展環(huán)境教育教學活動，“千名教師環(huán)境友好使者”項目圍繞關(guān)鍵環(huán)境要素（水、大氣、土壤）、能源與氣候變化、生物多樣性、環(huán)境教育教學法四個主題，組織相關(guān)專家編寫了開展中小學教師環(huán)境教育指導手冊的編寫工作。2018年4月，系列叢書《環(huán)境要素：水、大氣、土壤主題》《能源與氣候變化主題》《生物多樣性主題》《環(huán)境教育教學法主題》出版，共四冊，30萬字。叢書注重與學科課程標準結(jié)合、兼顧戶外學習，通過游戲、實驗、討論、角色扮演和聯(lián)系環(huán)節(jié)，將環(huán)境知識滲透進教學活動，引導學生面對復雜多變的環(huán)境問題，提高解決問題以及有效決策的能力，培養(yǎng)社會責任感。

教學手冊

環(huán)境教育在線學習平臺的搭建與使用維護

為了更大范圍的普及環(huán)境教育培訓，使更多的教師，尤其是中西部偏遠地區(qū)的教師群體，參與到環(huán)境教育的培訓活動中，2016年底，“千名教師環(huán)境友好使者”項目與網(wǎng)易公司、國家教育行政學院開展公益合作，支持生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心建成了“我的綠色大學”環(huán)境教育在線學習平臺，成為國內(nèi)首家關(guān)注環(huán)境教育的在線學習平臺。平臺設(shè)有教學微課、閱讀資料、小組討論、學習監(jiān)測等內(nèi)容，進一步拓寬了環(huán)境教育受眾層面，實現(xiàn)信息互通，資源共享。平臺的拓展功能還提供學習進度跟蹤、后續(xù)學習成果上傳、評估等功能，保障線上學習質(zhì)量和后續(xù)效果。

該平臺于2017年9月上線，不僅在平臺硬件上解決了注冊實名制的問題，強化了學習管理功能，還通過資源整合、教學管理等方法，使全國的教師都可以通過網(wǎng)絡(luò)進行學習。完成在線課程學習并通過考核的教師，還可以獲得由國家教育行政學院和生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心聯(lián)合頒發(fā)的學時證明、環(huán)境教育使者證書和繼續(xù)教育的機會。

環(huán)境教育在線學習平臺頁面

年度環(huán)境教育主題活動

年度環(huán)境教育主題活動以三年為一個周期，分別以“教育”、“創(chuàng)意”和“改變”為主題開展了三次主題活動， 2016“教育之年”環(huán)境教育課件推選活動共收到來自全國20個省、市、自治區(qū)提交的3,000多份參選課件作品，涵蓋大氣、土壤、水和能源等多個主題，6家單位被推選為“優(yōu)秀組織單位”，14名教師和公眾教育人士的課件被推選為“優(yōu)秀課件”。2017年“創(chuàng)意之年”環(huán)保創(chuàng)意推選活動有全國范圍內(nèi)的260多所中小學參加，收到環(huán)保創(chuàng)意作品1500余份，78 份作品被推選為優(yōu)秀作品。2018年“改變之年”環(huán)境教育實踐活動共收到環(huán)境教育實踐案例1300余件，眾多實踐案例受到業(yè)內(nèi)人士肯定。

中德青少年環(huán)境教育交流會

2016年12月5日，大眾汽車環(huán)境教育基金支持中德青少年環(huán)境教育交流會在北京舉辦，來自全國20多個省市的110余名中小學校長及環(huán)境教育骨干教師代表參加本次大會。此次中德青少年環(huán)境教育交流會內(nèi)容豐富，不僅有來自全國各地教師環(huán)境友好使者的討論與分享，也有來自中德兩國青少年環(huán)境教育領(lǐng)域的專家論壇，創(chuàng)新式的“同課異構(gòu)”環(huán)節(jié)還為參會人員帶來了兩場精彩的環(huán)境教育示范課。

大眾汽車環(huán)境教育基金開展活動以來，中央電視臺新聞頻道播出了有關(guān)教師環(huán)保培訓的專題節(jié)目《關(guān)注環(huán)保教育：培養(yǎng)具有環(huán)境教育理念的“種子”教師》，百度搜索“教師環(huán)境友好使者”詞條，共有結(jié)果16000000個，新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等門戶、新聞網(wǎng)站均有相關(guān)報道，中國環(huán)境報等媒體均有相關(guān)專題報道。

中華環(huán)境保護基金業(yè)與大眾汽車集團（中國）的合作還在繼續(xù)。未來，中華環(huán)境保護基金會期待與更多關(guān)心公益，關(guān)心環(huán)保的企業(yè)合作，共同解決嚴峻、復雜的環(huán)境問題，為可持續(xù)發(fā)展共同做出努力。