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游學(xué)自然 | 播撒綠色的種子
童年是用來存儲(chǔ)美好畫面的。多年以后那個(gè)少年的記憶里會(huì)有自己捧著一粒種子，小心翼翼充滿期待地種下去，看到小苗出土的欣喜，看到刺乎乎的小黃瓜頂著盛開的小黃花在風(fēng)中搖曳。
自2019年6月起，華僑城濕地自然學(xué)校與華僑城小學(xué)開啟深度的“校—校”合作。2020年11月，該年度“校—校”合作火熱開展。不僅有小菜農(nóng)系列課程走進(jìn)僑小，還有僑小的孩子們用腳丈量濕地、尋覓飛羽足跡。
01
走進(jìn)僑小，體驗(yàn)小菜農(nóng)系列課程
2020年11月4日下午， 華僑城小學(xué)聯(lián)合華僑城濕地的環(huán)保志愿教師們給僑小四（3）乘風(fēng)班提供了小菜農(nóng)系列課程，帶給同學(xué)們獨(dú)特的種植體驗(yàn)。在這兩個(gè)多月里，同學(xué)們開心地體驗(yàn)著種植的樂趣，享受著大自然的千變?nèi)f化，感悟著生命的成長。一粒粒小種子伴隨著同學(xué)們共同成長。
小菜農(nóng)課堂
華僑城濕地自然學(xué)校的環(huán)保志愿教師們將自然名牌進(jìn)行發(fā)放，并讓孩子們自行進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì)。
在主講老師梧桐老師的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)習(xí)了整個(gè)種植過程，包括播種、間苗、除草、移植、補(bǔ)種等。
孩子們在播種
每個(gè)孩子都應(yīng)該有一粒種子，種下了種子就是種下了希望和快樂。在僑小的教學(xué)樓空中農(nóng)場，孩子們完成了首次播種。
照顧小菜苗
老師和孩子們一起建造了昆蟲之家，歡迎小昆蟲來玩。就可以靜靜地觀察這些小可愛了。
制作、放置昆蟲之家
每天同學(xué)們都興致勃勃地到空中農(nóng)場照料蔬菜。觀察后又迫不及待地寫起了自然筆記。
孩子們的觀察筆記
在種植蔬菜的過程中，由于天氣和場地變化，老師和孩子們不得不將菜苗轉(zhuǎn)移到另一個(gè)位置。在這個(gè)過程中，只有部分菜苗得到了及時(shí)的補(bǔ)救，這也讓大家懂得，大自然既有美妙的一面，卻也有殘酷的一面。農(nóng)民在種植的過程中，并不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到各種各樣的自然災(zāi)害和人為災(zāi)害。因此，生活中的一粥一飯，來之不易。在災(zāi)害來之前要做好防御保護(hù)工作。碰到問題后，要及時(shí)補(bǔ)救，永不放棄。整個(gè)過程中，同學(xué)們沒有任何抱怨，表現(xiàn)得非常樂觀、堅(jiān)韌。
間苗、轉(zhuǎn)移菜苗
隨著課程的不斷深入，孩子們對于糧食、蔬菜從無到有、從開墾土地播種到成為美味菜肴的整體流程有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，感受到了食物的來之不易，更加懂得了感恩與珍惜。
分享、討論、展示
在本次系列課的最后一課上，環(huán)保志愿教師和孩子們一起進(jìn)行了回顧與再次檢查。我們對于優(yōu)秀的自然筆記進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，還為孩子們將來繼續(xù)種植蔬菜提供了建議。希望同學(xué)們能從這一顆顆種子感受到生命在舞蹈，哪怕是摔倒了，堅(jiān)強(qiáng)的生命力也會(huì)支撐我們爬起來。這是人生中不可缺少的一次共鳴，植物它雖不言不語，只要你愿意敞開心扉，它賦予你的是無窮的內(nèi)力。
02
走進(jìn)濕地，小鳥課堂尋覓飛羽蹤跡
11月06日，華僑城濕地自然學(xué)校迎來了華僑城小學(xué)40余位學(xué)生參加小鳥課堂。
在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)望遠(yuǎn)鏡
從了解觀鳥注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)望遠(yuǎn)鏡使用，再到觀察一只只鳥兒，每位孩子都在認(rèn)真聆聽志愿者老師們的講解。
認(rèn)真聆聽老師的講解
由于受到疫情的影響，響應(yīng)各級(jí)單位政府的要求與建議，本次“校-校合作”小鳥課堂計(jì)劃暫停并延后。在開展活動(dòng)的一個(gè)多月里，共有3個(gè)班級(jí)的120余位僑小學(xué)生來到濕地尋覓飛羽的蹤跡。行走在國家濕地公園中，用腳丈量這片土地，在這里觸摸、感受、成長。
用腳丈量濕地
在環(huán)保志愿教師的帶領(lǐng)下，他們掌握了鳥類知識(shí)小科普，正確使用望遠(yuǎn)鏡，以及觀鳥的方法等。
使用小鳥折頁進(jìn)行觀鳥
在草叢中、在湖邊、在路上......
“你看到了什么？”
跟隨著環(huán)保志愿教師，孩子們看到了身姿優(yōu)雅的大小白鷺、水邊“老等”的蒼鷺、憨態(tài)可掬的灰頭麥雞、愜意游泳的琵嘴鴨群、林間跳動(dòng)的暗綠繡眼鳥等。
濕地飛羽們
用眼睛觀察、用紙筆記錄、用心去體會(huì)......
認(rèn)真做觀察筆記
在觀鳥過程中，孩子們欣喜感嘆鳥兒身姿的與眾不同，也更加體會(huì)到了自然生命的絢麗多彩，習(xí)得了對生命的欣賞、熱愛與尊重。
至此，華僑城濕地自然學(xué)校與華僑城小學(xué)2020年度“校—校”合作告一段落。自然之中的飛鳥、昆蟲、植物都蘊(yùn)含著生命的力量，希望通過這些課程，可以將綠色環(huán)保理念的種子傳遞給更多的孩子、更多的公眾，拉近人與自然之間的距離，感受自然、尊重自然、敬畏自然。期待2021年能夠給孩子們帶來更多、更好的自然體驗(yàn)。
感謝環(huán)保志愿教師對課程的大力支持。感謝梧桐（陸葵霞）、白鷺（郭淑娟）、峰（葉繼峰）、紅樹（朱兮華）、山茶（陳園）主講課程，感謝梧桐（胡均敏）、懶貓（操旻明）、燕鷗（謝金燕）、含笑（劉曉嵐）、藍(lán)楹（翁靜）、陽光（陳愛梅）、紅樹（朱兮華）、鸕鶿（王嘉）、蕓豆（王蕓）、木槿（胡美瑩）、忘憂草（何新奕）、柚木（方祎）、薄荷（馮梅一）、山青竹（胡佩珊）、太陽（鐘曉楊）的課程協(xié)助支持，播撒綠色的種子，靜候其生根發(fā)芽、茁壯成長。
- end -
文字：華僑城濕地、華僑城小學(xué)潘俐雯老師、家委成員楊樂源媽媽
圖片：華僑城濕地、華僑城小學(xué)家委成員楊樂源媽媽、岳禾霖爸爸
副主編：小荻
主編：孟祥偉
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