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“野生動(dòng)植物的20個(gè)秘密”Vol.8 | 帶你走進(jìn)一個(gè)既溫暖又傷感的海豚世界
今天是“野生動(dòng)植物的20個(gè)秘密”系列自然科普課程推出的第八節(jié)課，這是為了響應(yīng)3.3世界野生動(dòng)植物日和騰訊野生動(dòng)物保護(hù)科普周，在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)籌備工作執(zhí)行委員會(huì)辦公室指導(dǎo)下，由桃花源生態(tài)保護(hù)基金會(huì)聯(lián)合中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)，從3月3日開始，陸續(xù)推出的20位科學(xué)家、環(huán)保專家、科普博主的不一樣的自然課。
今天的分享嘉賓曾千慧，是來自山東大學(xué)海洋生物學(xué)專業(yè)的博士在讀生，也是知乎科普博主，她為大家分享觀察到的海豚，尤其是中華白海豚的故事。
中華白海豚主要分布在我國(guó)的東南沿海，包括臺(tái)灣西海岸、廈門海域、汕頭海域、珠江口（含香港海域）、雷州半島海域、北部灣海域和海南海域等。
千慧的主要工作，是在野外監(jiān)測(cè)中華白海豚的種群動(dòng)態(tài)，研究它們的核心棲息地在哪里，這樣可以給決策者提供保護(hù)區(qū)的劃分建議、管理方面的建議，以此盡量避免我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)過多地干擾到它們的生活。
最基本的研究方法，是給中華白海豚拍照，尤其是拍攝它們的背鰭。因?yàn)閹缀趺恳活^中華白海豚的背鰭都有自己的特征，拍完照回去辨認(rèn)，就可以知道哪一頭海豚當(dāng)天出現(xiàn)了或是沒出現(xiàn)。
拍照的時(shí)候，調(diào)查團(tuán)隊(duì)不會(huì)喂魚吸引中華白海豚過來，而是默默地保持距離，盡量不打擾到它們。
為什么白海豚有時(shí)候看起來是粉色的？
不同年齡的中華白海豚有不同顏色，剛出生的時(shí)候體色是鉛灰色的，隨著年齡的增長(zhǎng)，體色會(huì)不斷變淺，青春期前后身體就會(huì)出現(xiàn)很多斑點(diǎn)，并且快速變化，直至壯年期斑點(diǎn)才保持穩(wěn)定。隨著不斷變老，斑點(diǎn)慢慢會(huì)消失，老年中華白海豚的體色會(huì)變成全白。
由于白海豚有時(shí)候活動(dòng)得比較劇烈，皮下血管就會(huì)擴(kuò)張，充血狀態(tài)下體色就會(huì)變成粉色的，所以它們有時(shí)候也被叫做粉紅海豚。
海豚屬于水生哺乳動(dòng)物，怎么哺乳？
媽媽的乳頭藏在乳裂里，要給寶寶喂奶的時(shí)候，寶寶就會(huì)緊貼著媽媽腹部后方，乳頭會(huì)順著乳裂射出乳汁來，因?yàn)楹ｋ嗳橹闹竞刻貏e高，不會(huì)馬上溶于水，所以海豚寶寶就能夠直接喝到媽媽的乳頭噴射出來的乳汁。
如何分辨雌雄？
雄性的中華白海豚，和雌性的中華白海豚，樣貌、體型上沒有太大的區(qū)別。
但如果有一頭白海豚身邊緊緊跟著一頭海豚寶寶，那這頭白海豚一定是雌性的。
在自然界，海豚爸爸是不負(fù)責(zé)撫養(yǎng)海豚寶寶的。
有趣的種間互助關(guān)系
2012年的3月份，千慧所在團(tuán)隊(duì)的老師和師兄，在廈門海域觀察到了七八頭中華白海豚，一起輕輕托舉著一頭落單的東亞窄脊江豚寶寶，表現(xiàn)出救助、關(guān)愛的行為。不知為何，江豚寶寶的媽媽不在寶寶身邊，而離開母親的江豚幼崽很難獨(dú)立存活，所以即使有白海豚的關(guān)愛，這頭江豚寶寶未來恐怕也兇多吉少。
其實(shí)，白海豚和江豚之間的關(guān)系并非一直都是非常友好，人們也曾經(jīng)觀察到白海豚驅(qū)趕江豚，因?yàn)樗鼈円部赡艽嬖谫Y源方面的競(jìng)爭(zhēng)。但這樣的和諧相處、種間互助的畫面，卻非常有趣、非常難得。
受傷的海豚們
隨著觀察的深入，千慧和團(tuán)隊(duì)伙伴們不斷拍攝到受傷的中華白海豚。
這是一頭在珠江口西部觀察到的白海豚，它的背鰭已經(jīng)扭轉(zhuǎn)了，可能在小的時(shí)候，背鰭被魚線或什么東西割到了。傷口很深，即使愈合了，背鰭形狀也無法恢復(fù)。
2019年的12月，他們觀察到一頭白海豚寶寶，它身上纏的是一條尼龍的魚繩。
這是千慧所在團(tuán)隊(duì)在廈門海域拍到的白海豚，上頜已經(jīng)完全缺失了。
生活在我國(guó)沿海的中華白海豚遭受了很多各種各樣的外界傷害，其中有一些很明顯是由人類造成的。
2019年8月，跟著老師，千慧一起參與解剖了一頭在湛江徐聞擱淺而死亡的瑞氏海豚，剪開它胃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這么小的海豚胃里面竟然塞著兩只橡膠手套，推測(cè)它可能把漂浮在海面上的橡膠手套當(dāng)做烏賊吃掉了。
兩只橡膠手套破損程度不一樣，其中褪色、破損的一只手套大概已經(jīng)在胃里面待了一段時(shí)間了。這頭瑞氏海豚很可能第二次又把橡膠手套當(dāng)食物，而這只手套相對(duì)很完整，說明在吃下沒多久，海豚便消化不良，身體不適、體力不支，才擱淺在海邊，最后應(yīng)激掙扎、被泥沙堵住呼吸道與消化道窒息而死。
“這個(gè)事情已經(jīng)不是什么個(gè)例，我只是一個(gè)小小的博士生，我非常偶然卻已經(jīng)可以這樣撿到一頭胃里面有這種塑料垃圾的海豚，可見海漂垃圾對(duì)鯨豚類的影響已經(jīng)非常明顯。”
所以這些鯨豚們都亟需受到保護(hù)，尤其是本土物種中華白海豚、江豚（特別是長(zhǎng)江江豚），還有白鱀豚（已經(jīng)功能性滅絕）。
我們作為普通人如何去保護(hù)海洋？
我們常常說，“要從小事做起”，比如說我們出門帶上我們自己的保溫杯、盡量少買塑料瓶裝的飲料、少叫外賣、減少用一次性的這種塑料餐具。
所有的這些都是小事，但是如果能把它堅(jiān)持下來，就是一件大事。
今天的課程介紹到這里，如果您想聆聽千慧完整的講述，請(qǐng)點(diǎn)擊本文最上方的視頻鏈接。
明天，將由云山保護(hù)野外科研助理李如雪為您講述《“猿”份搜尋記》。
此次系列自然科普課的完整課程，請(qǐng)看下方圖片。掃描最下方二維碼，或者持續(xù)關(guān)注“桃花源基金會(huì)”公眾號(hào)，都可跟進(jìn)完整課程。
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