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看猛禽過境 自然教育的本土立場【四川農(nóng)村日報(bào)2020/4/20】
鳳頭蜂鷹
“我是鳳頭蜂鷹，是一只猛禽，每年春天和大部隊(duì)一起，由南到北進(jìn)行遷徙，4月途徑成都平原，富集闊葉林的龍泉、邛崍兩大山脈是理想的驛站。
晴天的時候，你或許可以看到一只只‘大鳥’自南面飛來，借助峽谷里上升的熱氣流，忽而盤旋俯沖，忽而振翅高飛。長距離“滑翔”是翅膀與風(fēng)的游戲，是猛禽特有的姿態(tài)，跟小型禽鳥短距離滑翔有著明顯區(qū)別，你也可以據(jù)此辨識我們。
世世代代我們的遷徙沒有大的改變，但最近突然有了當(dāng)明星的感覺，有一群人開始孜孜不倦的關(guān)注我們，但愿這是一個美好故事的開篇。”
今年3月迄今，成都龍泉山觀測到烏雕、松雀鷹、鶚等猛禽19種。記者19日從成都自然教育機(jī)構(gòu)“鄉(xiāng)野走廊”獲悉，在組織大眾守望猛禽的同時，他們啟動了志愿者招募，將培訓(xùn)志愿者借助相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等設(shè)備，按照科學(xué)規(guī)范的流程，記錄猛禽數(shù)量、種類、遷徙等行為，在個別點(diǎn)位上，獲得一些四川猛禽研究的突破。
龍泉山守望猛禽
為何是猛禽？ 系統(tǒng)研究奇缺
“都認(rèn)為猛禽在中國有遷徙路線，但路線究竟在哪兒？國內(nèi)外文獻(xiàn)要么語焉不詳，要么沒有提及。”成都觀鳥會秘書長楊小農(nóng)認(rèn)為。猛禽和雪豹、東北虎一樣處在食物鏈頂端，對于生態(tài)系統(tǒng)起到關(guān)鍵作用，研究滯后讓人們無法預(yù)測其與周邊環(huán)境的關(guān)系，山林開發(fā)、保護(hù)保育等都更加被動。
沒有找到合適的觀測點(diǎn)位是原因之一。崇州西山、金堂都曾發(fā)現(xiàn)零星點(diǎn)位可看到猛禽，但要穿過層層樹林，交通可達(dá)性較差。
為了探查候鳥遷徙路線，自然教育機(jī)構(gòu)“鄉(xiāng)野走廊”和成都觀鳥會歷時2年多，幾乎走遍了龍泉山。無意中他們發(fā)現(xiàn)了觀看猛禽的理想位置，它是龍泉山的最高點(diǎn)，龍泉驛區(qū)一覽無遺，開車到山上的農(nóng)家樂，再徒步10分鐘就到山頂，公眾參與的條件也非常好。
2018年看到了猛禽秋季南遷，2019年組織公眾觀鳥，今年是首次較為系統(tǒng)的春季北遷觀測。
4月是遷徙高峰，“鄉(xiāng)野走廊”在天氣允許的情況下，每周六、周日組織10個親子家庭參與觀測，18日一天就記錄到二百余只猛禽。
了解越多越有利于保護(hù)。
楊小農(nóng)向觀鳥學(xué)員展示一張網(wǎng)，上面掛著一只東方角鸮（夜行猛禽）已經(jīng)干掉的尸體，這是他們在山里碰到隨即拆除的一張捕鳥網(wǎng)。
“有些農(nóng)民為了保護(hù)果園、莊稼，張了很多網(wǎng)，但這類鳥是不損毀這些作物的。”楊小農(nóng)說道，對鳥類行為有更多了解，才能分類施策，避免“誤傷”。尤其，國內(nèi)所有猛禽都是二級及以上保護(hù)動物，任何傷害都是違法的。
繼1992-1993年之后，四川再次有組織的觀測猛禽，不僅刷新了規(guī)模，并極有可能持續(xù)下去，原因在于社會力量的動員和公眾的積極參與。
楊小農(nóng)展示死于捕鳥網(wǎng)的東方角鸮
觀鳥僅是獵奇？ 科普、科研往往互促
“國內(nèi)做過紅嘴鷗、黑鸛、黑頸鶴的無線電跟蹤研究，猛禽觀測需要的點(diǎn)位和人力一點(diǎn)不少，甚至更多，僅靠科研人員是無法勝任。”楊小農(nóng)認(rèn)為。由于生物圈的復(fù)雜、大體量和持續(xù)動態(tài)變化，“人多出奇跡”的事情一直在發(fā)生。
例如今年一只罕見的黑喉潛鳥在興隆湖被網(wǎng)纏住，若不是觀鳥愛好者及時發(fā)現(xiàn)并解救，后果不堪設(shè)想。
去冬今春，成都觀鳥會會長沈尤帶著兒子持續(xù)觀看在沙河堤岸筑巢的沙燕，發(fā)現(xiàn)在氣溫等條件適宜的情況下，沙燕在冬天也會繁殖。“要不是有記錄有真相，專家也不敢相信。”楊小農(nóng)說道，此外成都“西南山地”生物影像工作室的簽約攝影師很多也不是專職的。
雖然觀鳥往往始于好奇、獵奇，但在好的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)和社會氛圍影響下，可以發(fā)揮正面的生態(tài)建設(shè)和保護(hù)功能。
小眾愛好能否逆襲？ 社區(qū)、學(xué)校齊發(fā)力
價(jià)格不菲的觀測、拍攝器材讓觀鳥等博物活動被認(rèn)為是有錢有閑的小眾愛好。但其實(shí)，自然教育和自然觀察都可利用身邊觸手可及的資源。
“鄉(xiāng)野走廊”利用其成熟的課程體系，走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校，不僅授之以魚，也授之以漁。“鄉(xiāng)野走廊”自然講師閃電（蔣志友）介紹，他們與金牛區(qū)星河路社區(qū)共同設(shè)計(jì)了“自然生活體驗(yàn)館”，預(yù)計(jì)9月底可開館。
“昆蟲并不都是打不死的‘小強(qiáng)’，他們也有賴以生存的鄉(xiāng)土植物等，我們設(shè)計(jì)了‘昆蟲旅館’，用植物等營造它們可以棲息的環(huán)境，并讓小朋友直觀的觀察其行為，此外還有鳥的巢箱、喂食區(qū)，還開辟了可以入菜的香料作物種植區(qū)等。”閃電介紹，龍泉驛區(qū)東山社區(qū)的自然教育將緊緊聯(lián)系龍泉山城市森林公園的功能定位，深度考察其生物多樣性。龍江路小學(xué)也掛起了巢箱等鳥來。
“城鄉(xiāng)綠化、園林景區(qū)并不是種上樹就行了，沒有植物多樣性，就仍然是生態(tài)資源貧乏區(qū)。”楊小農(nóng)說道，啄木鳥之所以少了，不是樹少了，有可能是因?yàn)榇髽渖倭?，它筑巢的場所就少了，依靠啄木鳥洞的次級洞巢鳥也就少了。讓小朋友以及更多人明白這些關(guān)聯(lián)，才能提升生態(tài)建設(shè)質(zhì)量。
閃電也發(fā)現(xiàn)，如今的孩子博物知識很豐富，從非洲大象到大西洋鯨魚都如數(shù)家珍，唯獨(dú)對家鄉(xiāng)本土動植物非常陌生，也無從了解。而理想的自然教育應(yīng)該從身邊做起，加之四川的生態(tài)資源本底非常好，沒有道理不好好開發(fā)利用。猛禽觀察不僅是自然教育的一個產(chǎn)品，更代表著資源整合的本土視角和敬畏自然的生態(tài)觀。
四川農(nóng)村日報(bào) 吳平
編輯：米強(qiáng)
審核：楊紅
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