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青海湖自然課堂—我的家鄉(xiāng)青海湖開講啦！
為持續(xù)深入開展野生動植物保護科普宣傳，做好青海湖生物多樣性保護宣傳工作，引導環(huán)湖地區(qū)社區(qū)群眾關(guān)心關(guān)愛野生動植物，5月24日至27日，我局聯(lián)合青海省環(huán)境教育協(xié)會在環(huán)湖地區(qū)開展了為期4天的以“生態(tài)文明：共建地球生命共同體”為主題的“青海湖自然課堂—我的家鄉(xiāng)青海湖”進校園志愿服務科普宣傳活動。
本次青海湖自然課堂輻射青海湖國家級自然保護區(qū)兩州三縣范圍內(nèi)，做到了地域全覆蓋。分別走進海北州海晏縣寄宿制民族小學，剛察縣泉吉鄉(xiāng)中心寄宿制小學、哈爾蓋鎮(zhèn)寄宿制民族小學，共和縣青海湖民族寄宿制學校，共有300余名師生參與到本次青海湖自然課堂中來。
青海湖國家級自然保護區(qū)管理局為做好進校園活動、講好大美青海湖的生態(tài)故事，經(jīng)過精心的課前準備，在自然課堂上營造了開放式的課堂氛圍，為同學們講解生活在他們身邊野生動植物的故事，“青海湖為什么是咸的？”“地山雀為什么叫土鉆鉆？”“湟魚為什么沒有鱗片？”這些既接地氣又有知識點的內(nèi)容，引發(fā)了同學們強烈的興趣和探知欲，不斷引發(fā)了同學們深入的思考與熱烈的討論，為同學們帶來一場場內(nèi)容豐富且生動有趣的自然課堂，通過自然課堂號召同學們積極參與生態(tài)保護，成為青海湖的小小物種守護員。期間還邀請到中國科學院西北高原生物研究所標本館高級工程師陳曉澄為同學們講解了《采集植物標本與制作的那些事》，并親自動手現(xiàn)場制作植物標本。
環(huán)湖地區(qū)的孩子們對生態(tài)保護有著高度的認同感，湖邊的野生動物更像是他們的朋友，自然課堂的開設為孩子們帶去更為科學自然知識的同時，也為青海湖生態(tài)保護科普工作注入了新活力。
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