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2022少年藍(lán)色先鋒，啟航！
近期
來(lái)自福建、北京、上海、
寧夏、江蘇等全國(guó)各地的少年們，
從五湖四海齊聚美麗的“蝶島”
——福建漳州東山，
在廈門大學(xué)東山太古海洋觀測(cè)與實(shí)驗(yàn)站，
參與為期6天的
“少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃”暑期營(yíng)。
一支沙畫創(chuàng)意短片正式拉開(kāi)了 2022“少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃”暑期營(yíng)的序幕。短片核心意涵為學(xué)員們從沿海、內(nèi)陸、鄉(xiāng)村、城市等不同的生活環(huán)境出發(fā)，為海而來(lái)，因海結(jié)緣，最終相聚在2022“少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃”，成為乘風(fēng)破浪的海洋先鋒少年。
遨游蔚藍(lán)深海，共赴少年藍(lán)色先鋒之約。
穿越?jīng)坝咳顺?，少年如約而至。
少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，
學(xué)員、科學(xué)家、嘉賓齊聚一堂，
聊科學(xué)與海洋，談少年與理想。
PART.1
導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)聘書頒布
本次少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃
組建了強(qiáng)大的導(dǎo)師天團(tuán)
從中學(xué)老師到大學(xué)老師
從研究生到博士
從科學(xué)工程師到學(xué)業(yè)規(guī)劃師
導(dǎo)師天團(tuán)多元化的學(xué)科背景
結(jié)合多樣化的實(shí)踐身份
只為給少年藍(lán)色先鋒學(xué)員們
帶來(lái)一場(chǎng)探索海洋的饕餮盛宴
在開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，主辦單位的嘉賓們分別為科學(xué)導(dǎo)師、科學(xué)助教、聯(lián)合單位專項(xiàng)講師頒發(fā)聘書。
▲中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)理事長(zhǎng)徐光先生為科學(xué)導(dǎo)師頒發(fā)聘書
▲騰訊孫懿女士為科學(xué)助教頒發(fā)聘書
▲桃花源生態(tài)保護(hù)基金會(huì)劉輝女士為專項(xiàng)講師頒發(fā)聘書
PART.2
嘉賓寄語(yǔ)：給少年藍(lán)色先鋒
培養(yǎng)未來(lái)海洋人
是少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃的初衷
培養(yǎng)海洋人才
踐行海洋強(qiáng)國(guó)之路
房 志
中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì) 副秘書長(zhǎng)
房志副秘書長(zhǎng)結(jié)合我國(guó)的海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，從海洋經(jīng)濟(jì)、海洋保護(hù)、海洋教育等方面介紹了海洋與海洋保護(hù)的重要性。
房志副秘書長(zhǎng)表示，本次少年藍(lán)色先鋒是中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)聯(lián)合各單位做出的一次非常有意義的創(chuàng)新性嘗試。期待通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)員們能夠在廈門大學(xué)各位老師的指導(dǎo)下，更好地啟發(fā)海洋興趣，學(xué)習(xí)海洋知識(shí)。
同時(shí)房志副秘書長(zhǎng)介紹了中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)一直以來(lái)為我國(guó)環(huán)境保護(hù)做出的努力，同時(shí)希望以本活動(dòng)為起點(diǎn)，讓更多的少年在未來(lái)投身于海洋環(huán)境保護(hù)與海洋科學(xué)研究。
永遠(yuǎn)對(duì)探索未知
充滿熱情
孫 懿
騰訊可持續(xù)社會(huì)價(jià)值事業(yè)部
創(chuàng)新辦學(xué)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合負(fù)責(zé)人
在騰訊可持續(xù)價(jià)值創(chuàng)造的大背景下，孫懿老師簡(jiǎn)要介紹了基礎(chǔ)科研，教育創(chuàng)新，鄉(xiāng)村發(fā)展，碳中和，養(yǎng)老這五大議題方向，并為本次夏令營(yíng)指出了三大學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)：面向問(wèn)題式學(xué)習(xí)，好奇心式探索，直擊本質(zhì)的能力。
談到科學(xué)研究，孫懿老師更是激動(dòng)地表示“真正的科學(xué)研究第一大挑戰(zhàn)就是去挑戰(zhàn)未知”這是無(wú)答案，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)路徑的，正如我們本次夏令營(yíng)一樣，對(duì)海洋進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索，去挑戰(zhàn)一切未知的問(wèn)題。
人才問(wèn)題的關(guān)鍵詞：
堅(jiān)持、熱愛(ài)
劉 輝
桃花源生態(tài)保護(hù)基金會(huì)
海洋、傳播、自然教育項(xiàng)目總監(jiān)
作為一個(gè)專注于做保護(hù)的生態(tài)環(huán)保機(jī)構(gòu)，桃花源生態(tài)保護(hù)基金會(huì)將目光逐漸轉(zhuǎn)向海洋。
劉輝老師指出，當(dāng)下海洋保護(hù)面臨的最大問(wèn)題就是人才問(wèn)題。海洋領(lǐng)域人才十分缺乏，特別需要更多的年輕人加入。說(shuō)到人才問(wèn)題，劉輝老師特別指出兩個(gè)關(guān)鍵詞：熱愛(ài)，堅(jiān)持。
她強(qiáng)調(diào)“熱愛(ài)一個(gè)事情，堅(jiān)持一個(gè)事情是不容易的，但如果你熱愛(ài)，堅(jiān)持達(dá)芬奇畫蛋般的去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生都會(huì)不一樣。”
科學(xué)家寄語(yǔ)：?jiǎn)⒑桨?！少?/strong>
聚焦一個(gè)小點(diǎn)
也能走向星辰大海
游偉偉
廈門大學(xué)教授、東山站副站長(zhǎng)
70.8 海洋媒體實(shí)驗(yàn)室副主任
2022 少年藍(lán)色先鋒項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
游偉偉教授通過(guò)分享自身的科研經(jīng)歷，講述了他對(duì)海洋的特殊感情與對(duì)海洋科研的探索之路。
游偉偉教授介紹了本次活動(dòng)的主要承辦單位——70.8海洋媒體實(shí)驗(yàn)室，一直以來(lái)為了海洋創(chuàng)新傳播而做出的努力。
分享的最后，游偉偉教授對(duì)學(xué)員們寄語(yǔ)：只要堅(jiān)韌、聚焦地做好一件很小的事情，最終也可以做到星辰大海。
PART.3
少年：如約而至，閃閃發(fā)光
少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃
意旨在為青少年朋友
打造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)平臺(tái)。
今年，我們招募到了很多
優(yōu)秀的少年藍(lán)色先鋒學(xué)員。
/
有的同學(xué)從小成績(jī)優(yōu)異、
獲得過(guò)國(guó)家級(jí)的創(chuàng)意獎(jiǎng)項(xiàng)；
有的同學(xué)關(guān)注海洋環(huán)境保護(hù)，
參加了學(xué)校的環(huán)保社
并策劃出有趣的環(huán)保活動(dòng)；
還有同學(xué)已經(jīng)是簽約作者了，
在全網(wǎng)有三十多萬(wàn)粉絲……
接下來(lái)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)員代表譚天睿同學(xué)的分享
譚天睿同學(xué)高中畢業(yè)于北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)，今年 9 月份即將去美國(guó)杜克大學(xué)海洋科學(xué)和保護(hù)專業(yè)就讀大一。他曾經(jīng)在中科院海南熱帶海洋生物實(shí)驗(yàn)站與中科院的老師共同參與珊瑚礁保護(hù)、 海洋動(dòng)物救助等實(shí)習(xí)工作。也曾經(jīng)代表學(xué)校生物社參加央視節(jié)目“獻(xiàn)給深海的禮物”。
▲學(xué)員代表譚天睿
從海畔拾貝的孩童成長(zhǎng)為海洋“大佬”，譚天睿同學(xué)講述著自己從北京一路向南的尋海故事，“如何把這個(gè)小打小鬧變成一個(gè)專業(yè)變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)”，需要的是對(duì)事物的沉浸式熱愛(ài)，三人行必有我?guī)煹膶W(xué)習(xí)以及鍥而不舍的精神。
PART.4
科學(xué)家首節(jié)公開(kāi)課
《走進(jìn)海洋，走進(jìn)少年藍(lán)色先鋒》
開(kāi)營(yíng)儀式上，廈門大學(xué)游偉偉教授為大家?guī)?lái)第一場(chǎng)科學(xué)公開(kāi)課。
▲主講人：游偉偉教授
游偉偉教授先是從中國(guó)海洋科教的發(fā)展歷程出發(fā)，為大家介紹了廈門大學(xué)海洋與地球?qū)W院、近海海洋環(huán)境科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、70.8海洋媒體實(shí)驗(yàn)室等。
海洋占據(jù)著地球表面積的70.8%，人類對(duì)于海洋的認(rèn)知卻不足5%。海洋不僅蘊(yùn)含著豐富的生物種類，更是直接影響著漁業(yè)、旅游業(yè)、生物制藥業(yè)等重要行業(yè)。氣候、能源、食品、交通，海洋直接關(guān)乎著人類的生存與可持續(xù)發(fā)展。
以食品業(yè)為例，在水資源和土地資源緊缺的情況下，海洋可能是最后一個(gè)為我們可持續(xù)提供食物的地方。全球海洋漁船的捕撈能力持續(xù)增長(zhǎng)，水產(chǎn)養(yǎng)殖快速發(fā)展。我國(guó)目前的水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)量占全球60%以上為全球糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。
而當(dāng)下的海洋環(huán)境問(wèn)題更是刻不容緩，近海生態(tài)環(huán)境災(zāi)害面臨著規(guī)模大、影響廣、修復(fù)慢的現(xiàn)狀；全球變暖、海洋酸化、海洋塑料污染更是全球性的問(wèn)題。這些迫在眉睫的挑戰(zhàn)離不開(kāi)海洋科學(xué)的發(fā)展，更需要科學(xué)成果來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題。
未來(lái)的發(fā)展需要融通科學(xué)、管理和社會(huì)參與，科學(xué)家、高校、專業(yè)學(xué)生、政府、非社會(huì)組織、涉海媒體、涉海企業(yè)、社會(huì)力量……海洋與海洋科學(xué)的發(fā)展，將會(huì)是全社會(huì)攜手努力的成果。
PART.5
營(yíng)地參觀
開(kāi)營(yíng)儀式的最后，來(lái)自東山站的駐站科研人員蔡其思老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同參觀了東山站。跟隨著蔡老師的介紹，學(xué)員們進(jìn)一步了解東山站，也進(jìn)一步適應(yīng)少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃暑期營(yíng)的研學(xué)狀態(tài)。
隨著參觀環(huán)節(jié)的結(jié)束，本次少年藍(lán)色先鋒培養(yǎng)計(jì)劃暑期營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式圓滿結(jié)束。而本次活動(dòng)豐富的科研課程、有趣的調(diào)研項(xiàng)目、激烈的科創(chuàng)討論，正在前方等著各位少年藍(lán)色先鋒學(xué)員們親自探索！
人生總會(huì)有一些瞬間，
讓人燃起的斗志，記憶深刻
感謝少年藍(lán)色先鋒，
讓我們因海結(jié)緣，
從未謀面的人，
成為結(jié)伴同行的隊(duì)友。
感受到少年的赤子之心，
和積極而熱烈的成長(zhǎng)態(tài)度。
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