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游學(xué)自然 | 無(wú)脊椎生物的生存壓力
水是生命之源，我們每天的生活都離不開(kāi)水，但你對(duì)深圳的河流又了解多少？俗語(yǔ)說(shuō)，人不可貌相，海水不可斗量。在評(píng)估一處溪水的水質(zhì)時(shí)，是否也能以“外表”來(lái)作為判斷的依據(jù)？
一般人也許會(huì)用視覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)評(píng)估溪流的水質(zhì)，但是被污染的河流看起來(lái)可能很干凈或聞起來(lái)沒(méi)有異味，不能單純以肉眼來(lái)判斷。而水生無(wú)脊椎動(dòng)物是濕地、泉水和溪流生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分。換一個(gè)角度，或許我們可以通過(guò)了解無(wú)脊椎動(dòng)物們來(lái)了解一條溪流。
2021年8月21日，華僑城濕地自然學(xué)校開(kāi)展Project WET（水資源主題）“無(wú)脊椎生物的生存壓力”室內(nèi)課程，通過(guò)講解水生無(wú)脊椎生物與水源之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，讓學(xué)生更為了解保護(hù)環(huán)境的重要性。課程由葶藶和向日葵老師主講，共12組親子家庭參與，大家認(rèn)真聽(tīng)講、踴躍參與游戲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
當(dāng)日艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里，大小朋友興致勃勃地聆聽(tīng)著老師們的講解，在知識(shí)的海洋里遨游。在課程中，大人與孩子們不僅了解到關(guān)于深圳河流的知識(shí)，還一同參與游戲，扮演不同的無(wú)脊椎生物，體會(huì)這些脆弱而又頑強(qiáng)的小生物在被污染的水源中存活的困難性。
通過(guò)老師們生動(dòng)有趣的講解和演示，大家與小動(dòng)物們產(chǎn)生情感共鳴，切身體會(huì)到水資源保護(hù)的重要性，環(huán)保意識(shí)也大大增強(qiáng)。
有小朋友表示，他不僅會(huì)自身實(shí)踐“不往水中丟垃圾、減少使用一次性餐具”等環(huán)保行為，還會(huì)動(dòng)員自己的家人、朋友，一起來(lái)保護(hù)我們的地球家園，讓這顆美麗的水藍(lán)色星球保持清澈、永葆活力。
通過(guò)本次課程，大小朋友們都意識(shí)到善待身邊的一草一木、一花一葉非常重要。這不僅是為了給水中可愛(ài)的小生物營(yíng)造一個(gè)舒適安全的環(huán)境，更是為了給人類(lèi)自身打造可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。地球上的每一生物都有自己的存在價(jià)值，都與人類(lèi)息息相關(guān)。善待它們，就是善待我們自己。
感謝環(huán)保志愿教師向日葵（李秀明）、小熊貓（梁丹）、鳶尾（郭英英）和鸕鶿（王嘉）對(duì)本次課程的大力協(xié)助，濕地因你們而精彩！
文字：西蘭花
圖片：華僑城濕地
副主編：葶藶
主編：孟祥偉
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